Bildungsinitiative
frankundfrei.
Zukunftsfähiges Lernen gestalten.
Wege entstehen,
indem man sie geht.
Ideen - Impulse - Inputs
Unter diesem Motto präsentieren wir in loser Folge Anregungen oder grundlegende Texte - bewusst mit nur einem einzigen Link...
Externe Links sind auf unseren Seiten durch die Zeichenfolge I>... gekennzeichnet.
# Generative KI - Lernhindernis oder Lerngewinn
Die OECD-Veröffentlichung von Januar 2026 analysiert Forschungen, die darauf hindeuten, das generative KI den Lernenden rein zur schnellen unreflektierten Aufgabenerfüllung dient und dadurch den Lernzuwachs verringert oder verhindert. Es gilt eine Einbettung der Vorteile von generativer KI in den Lernprozess zu finden und eine Aufgabenkultur zu entwickeln, die die Auseinandersetzung mit der KI selbst und einem Lerngewinn mit und auch trotz KI ermöglicht.
|>… „Digital Education Outlook 2026“
# Churer Modell in Nürnberg
I>...Erfahrungsbericht
# Demokratie stärken - Mythos Neutralität:
I>..Artikel der Bundeszentrale für Politische Bildung
